عرض مشاركة واحدة
قديم 07-06-05, 01:22 PM   #1

أشجان
سندريلا زهـرة الشرق

رقم العضوية : 1479
تاريخ التسجيل : Jan 2004
عدد المشاركات : 9,787
عدد النقاط : 57

أوسمة العضو
لاتوجد أوسمة لـ أشجان
فلنتعلم مهارات الأتصال مع الغير


مراحب

قراء الزهرة الشرقية

هل تعرف ما هو التحريف في مهارات الأتصال بالغير

فللتحريف علاقة وثيقة بمعنى المعلومة.. أي معنى الكلمة

في مهارة الأتصال بالغير ما يهمنا هو المعنى المحرف أو المشوة للكلمة

وهي تتضمن مستويات أربعه:

1. قراءة الأفكار

هل بإمكانك معرفة ما يفكر وما يشعر به الآخرون دون اتصال مباشر ..

إذا تصرف الناس على اساس الأوهام بدل المعلومات ففي وسعهم عمل الكثير لكبت الآخرون

وهنا يتعامل بتطبيق نموذج التدقيق مع هذا الوضع بسؤاله " على أي وجه من التخصيص تعرف؟؟"

وبتعاملك مع قراءة الأفكار تجعلهم يدركون مدى إدعائهم الباطل بأنهم يعرفون ما يدور في خاطر الإنسان.

وسنسوق مثال على ذلك:

الجملة: اني متاكد من أنك قادر على رؤية ما أشعر به..
عليك الإجابة بـ: كيف على وجه التخصيص يمكنك التأكد من اني أرى ما تشعر به؟؟

مثال آخر:
الجمله: اعرف ما تقصدة
عليك الإجابة بـ: كيف على وجه التخصيص تعرف ما أقصده؟؟ وهكذا ستجعل الآخرون يدركون أو يتشككون بانهم مدعون...

2. الأداء الضائع:

هو بتعريف بسيط مصطلحات يستخدمها البعض لخدمة مصالح خاصة

فتحرف الأداء الضائع يجعل الناس عادة يضعون ويفرضون قواعد عامة.. والتعامل الحاسم معهم يجعلهم يدركون بانه

ليس من الصائب فعل ذلك عندها نسأل "" لمن أو وفقا لمن"" بهذا الأسلوب تجعل الآخرين يتحملون مسئؤلية أحكامهم

وسنسوق مثال على ذلك أيضا:

الجملة: من غير اللائق التكلم بسرعة
عليك الإجابة بـ: وفقا لمن؟؟؟

مثال آخر:
الجمله: تلك هي الطريقة لعمل ذلك
عليك الإجابة بـ: تلك هي الطريقة لعمل ذلك وفقا لمن؟؟ ستجعلة يتساءل بالفعل وفقا لمن


وهناك ايضا المستوى الثالث وهو المساواة المركبة

ويرجع غلى تاوين تجارب حقيقة على أساس معناها الظاهري المباشر.. فإذا كانت إحدى التجار حقيقية تكون الأخرى

حقيقية أيضا وهنا نسأل .. كيف؟؟؟

مثال على ذلك :

الجملة: انت تصرخ دائما في - انت تكرهني.
عليك الإجابة بـ: كيف ان مجرد الصراخ فيك هو علامة على كراهيتي لك

مثال آخر:
الجمله: حينما اتكلم معه ينظر إلى بعيد ولا يوليني اهتمام
عليك الإجابة بـ: كيف ان تطلعه لبعيد هو دليل على عدم ابداء أي اهتمام ؟؟ ذلك سيجعله يتساءل بالفعل كيف؟؟


المستوى الرابع وهو السبب والنتيجة

ان السبب والنتيجة يعنيان ان أحدهما يسبب استجابة انفعالية في الآخر .. وفي الحقيقة ،، يحد كل من السبب والنتيجة الإستجابات نظرا إلى عامل التاثير الإنفعالي..

وهنا نعالج المشكلة سائلا كيف ان ( س) يسبب (ص)؟؟

مثال على ذلك :

الجملة: اني حزين لأنك متأخر
عليك الإجابة بـ: كيف أن امر تأخري يجعلك حزين؟؟

مثال آخر:
الجمله: يجعلني اشعر باني مخطىء
عليك الإجابة بـ: كيف يجعلك تشعر بانك مخطىء؟؟ وبالطبع سوف يتساءل بالفعل كيف؟؟

هذا من بعض ما قرأت
وارجوا ان تعم الفائده .. مع شكري لقراء الموضوع

همسة .. هناك الكثير .. وسنورده تباعا

ولكم ودي

[ALIGN=CENTER]نقل بواسطة
حبىالكويت
[/ALIGN]


توقيع : أشجان
أحبتي
زورو ...
يومياتي ويومياتك ... والكل يكتب




اين انتم أعضاء زهرة الشرق ..والله لكم وحشة
تعلمت..
ان احب بصمت ،، ابتعد بصمت.. وانظر للغد


زهرة الشرق

أشجان غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس