|
بينى وبين تلميذى
بينى وبين التلميذ . -------------- جلست كعادتى أُجيب عن استفسارات احد تلاميذى واشرح له ماقد استغلق عليه وبعد انتهاء الجلسة كان لدى بعض الوقت فسمحت له بان يتجاذب معى اطراف الحديث وتركت له دفة الحوار ليتحدث كيفما يحلو له - وخير ماصنعت – فقد زالت عنه الرهبة وهرب منه الخجل وتركتة لــ يأخذنى الى عالم الشباب .... فكر .... معتقد ... ثقافة طموح ... احباطات .. حتى دلف بى الى عالم التليفون المحمول والبلو توث والنت ومابهة من منتديات وغرف دردشة وغيرها من امور اخرى . وهنا كانت المفاجأة فقد نقلنى نقلة كنت بعيد عنها تماما وتعرفت على عالم لم اكن اتخيل اننى سوف أدلف إليه وشعرت حينها اننى اقف امامه تلميذا ( وتقازمت قامتى ) وهو الاستاذ فتخليت عن كرسى الاستاذية وجلست مكانة على الاريكة استمع وأسال وهو يجيب وهنا قال لى – عندما وجدنى فى دهشة وايأل عن كل شئ (انت لسة بدرى عليك ياعمو على ماتعمل دماغ زينا ده شغل عالى وكبير جدا عليك , انت بس كبر _ يقصد كبر دماغك _ وانا هكهرتك وأروشنك وهنا بدى على وجهى ابتسامة خفيفة ), قالها وهو سعيد ان استطاع ان يتفوق على معلمه فى امرا وجد فيه معلمة مازال تلميذا او طفلا يحبو اولى خطواتة فى عالم المعرفة بذلك الجيل وهذا العلم الغريب والمُثير . وكأننى لم امُرَّ يوما على تلك المرحلة .. مرحلة الشباب بل انتقلت مباشرةً من مرحلة الطفولة الى مرحلة الرجولة والمسؤولية دون مرورا بعالم الشباب وهنا حزنت على اياماَ مرت هباءً منثورا .. لم نعيش فيها ايام الكهرتة والروشنة وهنا تنامى الى مسامعى صوت المؤذن فقمت للوضوء والصلاة وادرت المُسجل لأسمع سورة البقرة بصوت الشيخ محمد الطبلاوى فهدأت نفسى . وخرجت من هذا الحوار بقناعه اننى مهما تعلمت فلم أحيط بما حولى احاطة تامة حتى ولو كانت فى الامور التافهة او صغائر الامور فضلا عن عظائمها وفوق كل ذى علماً عليم . احمد المصرى |
رد: بينى وبين تلميذى
استاذى / احمد خير مافعلتة مع تلميذك مافعلت فازاله الرهبة بين التلميذ والأستاذ مع وجودالأحترام والالتزام المتبادل بينهم يؤدى الى نتائج ايجابية وفعالة ، فحب الأستاذ يحبب الطالب فى المادة . اما عن تطورات التكنولوجيا فهى ميزة كل عصر .. ففى وقت من الأوقات كنت اتخيل وانا صغير ان الأتارى مثلا او كمبيوتر صخر هى آخر الأختراعات وان اجهزة الأتصالات كان أخرها السيناوى وها نحن اليوم نجد ان العالم قد اصبح فى متناول اناملنا جميعا .. المهم هنا هو كيفيه استخدام هذى التكنولوجيا لصالحنا ولصالح اطفالنا واولادنا وتنمية افكارهم بمساعدتنا ومواكبه عصرهم حتى لا نكون فى نظرهم من الرجعين او غيرة . موضوعك رائع جدا استاذى الفاضل . تقبل مرورى ولك منى كل الود . |
رد: بينى وبين تلميذى
اخى وائل
شاكر لك مرورك واسال نفسى هل سنستطيع ان نستوعب تلك المخترعات الحديثة فى المستقبل ببعد ان يتقدم بنا العمر ؟؟ ام سنتوقف عند حاز معين واظن ان الاجيال الحالية والقادمة كانت اكثر حظا من جيلنا فقد لعبنا بالكورة فى الشارع والبنات لعبت بالعرائس وهم لعبو الفيفا على النت ودخلو حجرات الدردشة دمت بود احمد المصرى |
رد: بينى وبين تلميذى
ازيك يا مستر :D
هي الفكره فى اختلاف كل حاجه كانت بتحصل لنا فى طفولتنا انت بتقول ان الجيل ده اكثر حظا ان شايفه انه مش اكثر حظا ولاحاجه احنا عيشنا البراءه والطفوله ولعبنا وضحكنا واتمتعنا بكل حاجه جميله طبيعيه بريئه الاطفال دلوقتى مابقوش اطفال..دول بقوا رجاله كبار وبنات ارشنات اخر سنه ممكن تشوف فيه البراءه فى اى طفل دلوقتى لغيط سن 4سنين بعد كده بيتوحش ههههههههههه واجمل حاجه يا احمد الصداقه بين المدرس والتلميذ انا شايفها من انجح العلاقات واكثرها انسانيه انا لغيط دلوقتى عندى مستر فوزى استاذ تاريخ كبير وعجوز بس دمااااااغ جداا كان استاذى واستاذ اخويا ومازال صديق للعيله كلها ربنا يوفقك احمد ولاداعي للتعجب هههههه |
رد: بينى وبين تلميذى
جميل جدا مقالك هذا يا احمد هذا صراع الاجيال عايز تاخد زمانك وزمان غيرك 'q بطل حقد ولا داعى للنظرة السماويه يا قاسم السماوى:chip: لكن لو تكلمنا بجد الجيل الجديد مظلوم حياته تسير بسرعه عجيبة وعصرهم عصر حزين كله حروب وزلازل ومبيدات لكن انا عايزة اعرف ايه اخر اختراع كان ايام شبابك عشان اعرف الفرق بينى وبينك'q احمد صدقا ان ارثى ابناء هذا الجيل ومتزعلشى اوى كده حد عارف حد على النت يعنى لو دخلت باسم حمودة وعمرك 18 سنه حد حيعرفك تحياتى يا احمد مع باقة ورد من نهى |
رد: بينى وبين تلميذى
عاوز تتروشن ياسي احمد
اشعر ان جيلكم كان اكثر رصانه وعلى طول من الطفوله الى الرجولة مافي مرحلة روشنه ومثل هذه المصطلحات بالنسبة لي جيل اكثر رجولة اما الجيل المروشن وجيل التقنيات الحديثه وطريقة تفكيره وعقليته جيل جيد ولكن ينقصه امور مهمه وهو في وسط هذه العقلية المروشنه يقفد المسؤلية او الرجولة الحقيقيه لاادري كيف اصف هذا الامر تحيتي |
رد: بينى وبين تلميذى
اقتباس:
امسك عندك واحدة بتعترف اهه انها من العواجيز ;l; l' ;l; هههههههههههههههههههههههههههههههههه بس اعدين تقولوا ان احمد المصرى هو العجوز فقط يظهر هيطلع المنتدى كلة تبع جمعية ربيع العمر للعواجيز الاخت ضى القمر انا ارى ان جيل اليوم اكثر رفاهية عما كنا علية فابنى مثلا لايعرف ركوب الاتوبيس كما كنت اعرفة كل ماكنا نعرفة من الالعاب هو الكورة الشراب فى الشارع ومجلة سمير وميكى والمسدسات والبنادق التى كنا نشتريها بالعدية فى ايام العيد لااكثر من ذلك والبنات كانت لاتعرف غير غير العرائس ولعب الاولىَ فى المدرسة اما جيل اليوم فهو يتنقل بالسيارة او التاكسى ويرتاد النوادى ويستمتع بالعاب الكمبيوتر وشبكة النت ويتحدث مع كل شباب العالم بل يراة من خلال الكاميرا المثبتة على الكمبيوتر ويحمل الموبايل ويأكل السندوتشات الجهازة وليس ساندوتشات الجبنة البيضاء والقريس والفول الذى قطع قلبوبنا واكبادنا لاشك انة جيل يعيش العولمة ويتمتع بما فيها من رفاهية ضى القمر اشكر لك مرورك دمت بخير |
رد: بينى وبين تلميذى
اقتباس:
كنا بنلعب بالبلى ونوى المشمش وخلى بالك ان المنهاهج التعليمية كانت اصعب ايامك l' :chip: اما فى هذة الايام فى اسهل بكثير بالاضافة ان ماكنش فية ايامك دروس او كانت غير منتشرة كما هى الان لقد تعبنا كثيرا عما علية الابناء فعندما اقول لابنى اركب الاتوبيس او المترو يقول لى زحمة انا هاخد تاكسى عرفتى الفرق بقى يا طنط هاميس !!! هههههههههه |
رد: بينى وبين تلميذى
اقتباس:
استاذة حياة وماله لما اتروشن شوية والبس الوان فسفورة والعك اللبانة كمان ههههههههههههههههه'q هههههههههه وبعدين انت بتقولى جيلكم .. اظنك ليست ببعيدة عن ذلك الجيل :pfairy: اما عن تحمل المسؤولية فانا اتفق معك كنا جيل مسؤو ونادرا ماكنت تجد طالبا لايعمل خلال فترة الاجازة او حتى خلال فترة الدراسة ولذلك خرجنا للحياة نقدر المسؤولية ونعلم قيمة ( القرش ) كما يقولون دمت بود |
رد: بينى وبين تلميذى
صباح الخير رائع أن تتطرق لعرض هذا الموضوع الجميل لكن لي سؤال هى عمايلك وردودك على بلبلة وغيرها من العضوات مش هى الكهرتة بعينها :D هههههههههههههههههههههه ترد على واحدة بقصيدة هجاء صعب الرد عليها :) وللثانية صورة بموت من الضحك لما أشوفها وتقول مش متروشن نرجع تانى لموضوعك بالنسبة للجيل الجديد صدقنى أنا بشفق عليهم رغم انهم متوفر لهم جميع وسائل الرفاهيه إلا انه جيل خاوى من الثقافة والابداع وتحمل المسؤليات جيل مشوش الفكر احنا كنا زمان بنلعب بالعرائس وبألعاب كنا احنا أحيانا اللى بنصممها بنفسنا وده أعتقد انه بينمى التفكير والابداع لكن تلاقى الاولاد حاليا العابهم متصممة وجاهزة فى المحلات أو على الكمبيوتر تلاقى الطفل بيلعب بمفرده لساعات طويلة من غير تواصل مع أى شخص احنا اتمتعنا بالطبيعة وبخيرها وهى لسه بكر لكن الجيل الجديد عايش فى عصر كله ملوثات لو قارنا بينا وبين الجيل الجديد فى كل أمور حياتنا هتلاقيهم مظلومين فى حاجات كتير شكرا لك على الموضوع الجميل تحيتى |
رد: بينى وبين تلميذى
اخي احمد
اين كانت صفة هذا الجيل او ذاك هذا الجيل شهد اضخم ثوره علميه لم يشهدها احد في التاريخ ونحن اذا لم نتتبع كل هذه الاشياء فلا حول ولا قوة الزمن اختلف معانا والاهتمامات اختلفت والاولويات دمت بخير |
رد: بينى وبين تلميذى
اقتباس:
امسك مين يا حج ابو حميدهههههه انا لسه صغنونه يا عم ولسه بروح النادي بس بركب المترو برده كبرتني فى جملتين طيب اصبر عليا ده انا مواليد 82 اخر غلب يعني هههههههههه |
رد: بينى وبين تلميذى
اقتباس:
ضى القمر انا ماليش دعوة انت اللى قلت ( جيلنا ) وان اخدت من الكلمة وبنيت عليها نعتذر ياصغنونة للخطأ دة وانصحك بلاش المترو وخليك فى البيسكلات اهو منها رياضة ومنها خصوصية وبعدين الصيف طالع وانت عارفة بقى ريحت الناس شكلها اية فى الصيف وخلى بالك من اسبراى العرق ومعطر الجو سلامووووووزة |
رد: بينى وبين تلميذى
اقتباس:
نعم اختلفت الامور كثيرا والمهم ان نلحق بركب التطور الذى يزيد من الفائدة ولايضر بنا دمت بود |
رد: بينى وبين تلميذى
اقتباس:
يسعدنى الحوار الهادئ والعقل الرصين اما بخصوص الدعابة الاولى فى ردك فانا اقولك هى وغيرها اللى بيجبوة لنفسهم وبعدين دية مش كهرتة وانا هى فلانتينو طحن واوعى تسالى معنا فلانتينو انا عرفتها من ابنى الكبير ( اللى فى الجامعة ) اما بخصوص المقارنة بين العبنا والعبهم , فالعبنا كانت بسيطة كحياتنا اما العابهم فهى مركبة ومعقدة كايامهم ولكن اجد فى هذة الالعاب تشغيل مخ وتنمية للذكاء فانى الاوسط يلعب لعبة على النت اسمها كونكرد جلست انظر اليها بجوارة وجدت فيها تشغيل مخ و ولعبة اخرى عبارة عن مدينة تقومى بتحصينها ضد الاعداء وبناء سكنات فيها ومواقع وتخطيط لها وايضا اجد فيها ذكاء ولكن المشكلة ان الكمبيوتر وماصاحبة من مخترعات وانتر نت عزل اولادنا عن الواقع وعن الحياة واحدث لهم نوع من انوع الادمان فقد يجلس ابنى بالساعات الطويلةامام الكمبيوتر دون ملل او كلل او دون ان يتحدث مع احد كما ان هذا الجهاز السحرى غير من صفاتهم فتجدين بهم خجلا كبيرا نظرا لانهم لايتحدثون مع احد او يخرجون او يشاركون فى الحياة الاجتماعية اما بخصوص الثقافة فهو لايعرف اكثر من شجرة عائلتة فقط وحتى لايعرف من هو رئيس دولتة هذة ملاحظات سريعة 'q ومقلة على تعقيبك :pfairy: دمت بود |
رد: بينى وبين تلميذى
استاذ احمد متألق دائما فكرتك رائعه وتستحق النقاش والوقوف امامها بشكل جاد
جيلنا الكل بيحسده بس انا مش عرفه على ايه لأنه جيل يفتقر لأعظم شئ في الوجود وهو العلاقات الانسانيه والآداب الاجتماعيه فالقله القليله هي التي تعرف معنى هذا فمثلا عندما يركب شاب الأتوبيس ويجد سيده واقفه وزحمه بيخاف على نفسه من الزحمه فلا يقف ليُجلسها مكانه هل هذا كان يحدث في جيلكم؟ الان الشاب يعاكس جارته اللي ساكنه معاه في نفس الشارع ويمكن في نفس العماره وساعات يوهمها بالحب ويكون بيتسلى دون مراعاه لحقوق الجيره هل كان هذا يحدث في جيلكم؟ كان الشاب في جيلكم يراعي التعب اللي بيتعبه والده علشان يصرف عليه وبالتالي بيهتم بالدراسه لكي يسعد والده اما في ايامنا تلاقي لامبالاه يبقى الأب بيشتغل بأقصى جهده والابن ولا همه ويرسب ويعيد وتقولك يا عم كبر ايه يعني السنه في اثنين فعلا احنا جيل مظلوم رغم ان لديه كل وسائل الراحه الا ان صحته تعبانه يعني لو وصلنا للخمسين واحنا بصحتنا نحمد ربنا لكن انت اتربيتوا على الخير لسه ما كنش فيه هرمونات ولا البلاوي السود اللي موجوده دلوقتي ولكن لابد من ان نواكب كل هذا التقدم حتي لا نضيع لابد ان تعلم كل الاجيال القديمه مذا يحدث الآن لكي تستطيع التحدث مع الابناء والتلاميذ بثقه ولكي تمتلك قدرة التوجيه الى المسار الصحيح فالعلاقه بين التلميذ والاستاذ التي اثرتها تستحق التقدير فما اجمل ان تكون هذه العلاقه بينهما اما عن الروشنه انت تجبلك تيشرت برتقالي على بنطلون احمر وتدهن شعرك جيل وتعمل نيولوك وكده تبقى الروشنه على حق هههههههههههههههههههههههههههههههه دمت بكل ود دائما متألق ولك مني باقه معطره بعطر الياسمين |
رد: بينى وبين تلميذى
فمثلا عندما يركب شاب الأتوبيس ويجد سيده واقفه وزحمه بيخاف على نفسه من الزحمه فلا يقف ليُجلسها مكانه هل هذا كان يحدث في جيلكم؟ الخطأ هنا ليس خطأ الشاب بل خطأ تلك السيدة لانة عندما كان صغيرا وتجد كرسى خالى كانت تسارع وتجلس هذا الصغير علية ولم تترك هذا الكرسى للشيخ الكبير فعندما كبر الولد وجد نفسة لم يتعلم احترام الكبير وان يقوم له فقد تربى على الأنا وحب الذات وقد قلت ذلك لاحدى السيدات عندما خلى كرسى بالمترو اوسرعت بوضع ابها الطفل علية فقلت لها عندما يكبر لن يقوم لك لانك لم تعودية على ذلك ولم يعتاد احترام الكبير ولم تفهم معنى كلامى بل نظرت لى باستغرراب كأنى قادم من المريخ الان الشاب يعاكس جارته اللي ساكنه معاه في نفس الشارع ويمكن في نفس العماره وساعات يوهمها بالحب ويكون بيتسلى دون مراعاه لحقوق الجيره هل كان هذا يحدث في جيلكم؟ لقد افسد التلفزيون الاخلاق وايضا سفر الاباء للخارج لجمع الاموال وبعثرة اخلاق ابنائهم وقد حصل والدى رحمة الله علية على عقد عمل فى شركة الطيران السعودى وبعد توثيق العقد والحصول على التأشيرة قال له احد اصدقائة ستسافر لتجمع الاموال بينما ستنفقها على اصلاح اخلاق ابنك عند عودتك فقام والدى بتمزيق العقد امامى حينها وقد كنت على مشارف دخول الجامعة . كما ان ارتفاع العنوسة ةوالمغلاة فى المهور جعلت الامور اكثر تعقيدا حيث تريد الفقتاة ان تبدأ حياتها من حيث انتهى والدها وليس عندها استعداد ان تبنى ذلك المستقبل ونسيت ان والدها لم يتزوج بثلاجة وتلفاز وفول اوتوماتيك كان الشاب في جيلكم يراعي التعب اللي بيتعبه والده علشان يصرف عليه وبالتالي بيهتم بالدراسه لكي يسعد والده اما في ايامنا تلاقي لامبالاه يبقى الأب بيشتغل بأقصى جهده والابن ولا همه ويرسب ويعيد وتقولك يا عم كبر ايه يعني السنه في اثنين فقد الشباب القدوة واصبح محبط فلماذا ينهى دراستة ومصيرة الى البيت ( هكذا قال لى ابنى ) لكن انت اتربيتوا على الخير لسه ما كنش فيه هرمونات دة قر بقى على صحتنا ماهو مافيش حاجة جيبانا ورى غير قركم انتم هههههههههههههههههههههه استنى لما اكح واكمل الكلام اما عن الروشنه انت تجبلك تيشرت برتقالي على بنطلون احمر وتدهن شعرك جيل وتعمل نيولوك وكده تبقى هى دية الروشنة بقى !!!!!!!!!! مانت كدة ماجبتيش جديد مانا بلس تى شيرت استرتش فسفورى وبنطلون برمودا والجل طبعا موجود وبالفواكه كمان هههههههههههههههههههههههههههههههههههههه دمت بود عمك احمد المصرى |
رد: بينى وبين تلميذى
هاى أحمد
فكرة جديدة طحن، وجعلت المنتدى أخر روشنة، والرد عليك أحسن مااحنا ننفضلك باى ، وعلى [U]رنات[/U] |
رد: بينى وبين تلميذى
iiiiiiiiiiiiiii
هههههههههههههه ماشى ياشرى اشوفك كول وبنا ميسد خخخخخخخخخخخخخخخخباى توتى |
رد: بينى وبين تلميذى
عمو احمد ردك جميل واتفق معك في مسألة انه عيب في التربيه بس احنا نلتمسله العذر وهو طفل اما وهو شب دي قلة ذوق
واعتقد ان الذوق مش مرتبط ارتباط وثيق بالتربيه فمثلا يكون الاب قليل الذوق ويكون ابنه ذوق جدا لانه شايف العيب ده في باباه فبيحاول انه ميكنش فيه اقتباس:
اقتباس:
زي البنات في مسألة الجواز بس احنا مش نقدر نغلطها اوي لان دي قدرات وفروق فرديه يعني لو البنت رفضت واحد علشان امكانياته بس لو جلها اللي بتحبه بامكانيات اقل هترضى بي يبقى هنا بتضحي علشان حبها لكن مع اي شخص اخر تقول لك انا هضحي ليه مفيش سبب قوي اما في جلكم كان معظم الجواز مبني على الحب وهو ده اللي مسبب العنوسه فقدان الحب لان لو في حب اكيد في تضحيه اقتباس:
والله ما قر دي حقيقه بسم الله ماشاء الله ربنا يديكم الصحه والعمر اقتباس:
اقتباس:
ههههههههههههههههههههههههههههه دمت بكل ود |
رد: بينى وبين تلميذى
صن دريم
انا اخر كووووووول زى مابيقولو هههههههههههه وبعرف كمان انفض واكبر ههههههههههههه بالنسبة لموضوع الذوق والتربية فكلام بة صواب ولكن انا اتكلم على القاعدة العامة ان تم تربية الابن على توقير الكبير والعطف على الصغير سينشأ -فى الغالب- على هذا المنوار اما بخصوص جيلنا تزوج عن حب فمن قال لك هذا فزواج الاجيال السابقة كان عن اختيار عائلة وفضيلة واحترام لم يكن الحب هو المحرك الاساسى او الداعمة الاساسية له بل من هى ؟؟ومن عائلتها ؟؟ وكيف تم تربيتها ؟؟ امور كثيرة وعاير يتم الاختيار عليها وليس بالحب تبنى البيوت فقط وتقوم علية وجاء رجل الى عمر يريد طلاق زوجتة لانة لم بعد يحبها فقال لة : يالُكع وهل البيوت لاتبنى الا على الحب !!! فاين المودة والرحمة وادلل على صحة راى هذا ( بان الزواج ليس الاساس فى الاخيار هو الحب ) ان الاستطلاعات والنسب المعلنة تقول ان نسب الطلاق فى السنوات الاولى من الزواج تكون مرتفعة جدا مقانة بنسبة حالات الطلاق بصفة عامة فى حين ان المنطق يقول ان الحب مشتعل فى بدايات الزواج فكان يجب ان تقل النسبة فى تلك السنوات اما بخصو ان الغرب يستخدم التكنولوجيا فى النافع ونحن غير ذلك فاقول لك من قال هذا بل يستخدمونها ايضا فى غير النافع ولكن الفرق هو ان لكل شئ وقتة عندهم فوقت الجد يكنون على قدر المسؤولية ووقت اللعب يكنون على قدر اللعب فهم يعطون كل شئ حقة وقد رايت هذا منهم بنفسى وقد رايت بعض العرب والمصرين الذين تربوا على نفس الفهم فقد كان لى صديق مصرى تربية اجنبية فكان وقت الهزار شديد الهزل ووقت المذاكرة والعمل شديد الجدية دمت بود عمك احمد فى انتظار زجاجة العطر التى تهديها فى كل رد لك ولم تصل حتى الان واخشى ان تكون هذة الزجاجة بتاعة فيلم عنتر بن شداد ( هات العطر ياولد ) خخخخخخخخ |
رد: بينى وبين تلميذى
عمو احمد دائما يسرني النقاش معك لانه يفيدني كثيرا
فكلامك صحيح جدا واتفق معك فيه كله ولكن لماذا شبابنا يقلد الغرب في الرذائل ولا يقلدوه فيما هو مفيد التزام بالمواعيد الضمير في العمل وادقانه فهذا هو محور افساد الشباب هو التقليد الاعمى فايضا يوجد جزء كبير على التربيه اما عن الزجاجه المواصلات زحمه شويه هههههههههههههههههههههه دمت لي بكل ود واحترام ولك مني تحيه معطره بالمسك والعنبر |
رد: بينى وبين تلميذى
الابنة العزيز صن دريم اجابة على سؤالك السابك اقول لك : لابد ان نتفق ان مبدأ التقليد ذاتة ليس بضار ويسمى فى علم النفس المحاكاة فلو حاولت محاكاة مفكر او كاتب او سياسى فكل ذلك امر طيب اما ان يكون قدومتى ومثلى الاعلى مغنى او فنان لمجرد انة فنان !!! فهذا مر محزن فماذا قدم لوطنة وبلدة الشباب يقلد الغرب فيما لاينفع لسببين لان مالاينفع لايحملهم اى اعباء او تكاليف فهو يقلدة فى الغناء شرب الخمر الملبس الامر الثانى ان اغلبب الشباب فى حالة خواء فاضى من الداخل اجوف اصبح شباب تيك اوى كل حاجة عند سريعة حتى الحب والمشاعر فقد كنا نستذكر دروسنا من كتب ونحتفظ بها بعد ذلك اما الان فالطالب يستذكر دروسة من ملخصات او ان شئت قولى مخص الملخص اتذكر ايام الجمعة وفى السنة الثالثة جلست انا وصديق لى ليلة كاملة نستذكر محاسبة التكاليف وكان الموضوع هو : تكاليف الاوامر الانتاجية فجلسنا نقرأ برجراف حوالى نصف صفحة من الساعة 11 ليلا وحتى الرابعة فجرا لانبرح هذا البرجراف اذى لايتعدة عشرة اسطر اتعلمين لماذا؟؟؟؟؟ ليس لعدم فهمنا للمقطع وانما نتيجة فهمنا للمقطع فكلما قرأنا مرة نستخرج معلومة جديدة وهذكا توالت القرات واستخراج معلومات حتى ملئنا صفحة كاملة من المعلومات المستخرجة من هذا المقطع هذا هو الفرق ياصن بيننا وبين هذة الاجيال دمت بود عمك |
رد: بينى وبين تلميذى
صح عمو احمد جوهر المشكله ان هذا الجيل لايتحمل المسئوليه لان كل شئ يأتي له بسهوله فلا يعرف معني تحمل المسئوليه وفي الدراسه يذاكر من المذكرات او المدرس الخصوصي يستخرج له المعلومات الهامه ويحفظها والمعلومات تذهب كزبد البحر بعد الامتحان اما جيلكم كان يستخرج المعلومه بنفسه فتثبت المعلومه لديه دمت لي بكل ود |
رد: بينى وبين تلميذى
اتذكر فى ايام الثانوى
لم يكن تصوير المستندات منتشر فى مصر وكانت تكلفتة مرتفعة جدا فكن استعير مذكرات شرح الدروس الفرنسية وقواعدها وانقلها فى اواراقى وفى مقابل ذلك كنت اقوم بحل الاسئلة وتفهيم صاحبها مابها وايضا كان لى زميل متفوق فى اللغة العربية فكان يشرحها لى وانا فى المقابل كنت اشرح له الفلسفة والمنطق وهكذا كانت حياتنا منافع متبادلة وتحمل ايامها الكثير من المشقة بل ايام الجامعة كنت اعمل فى ثلاثة وظائف وكنت اذهب مع كل هذا الى الجامعة ولااتوان فى استذكار دروسى واتذكر اننى فى الثانوية العامة من كثرة المذاكرة والاجهاد حدثت لى اغمائة وتشنجات اقيظت والدى - رحمة الله - صوت ارتضامى بارضية الغرفة وكان يشف على ويقول لى خذ قسطا من ا لراحة ولذلك وذلك عندما كانت تعلن نتيجةالثانويةالعامة بالمذياع فى تلك الايام كنت نائم قرير لعين ولم استيقظ الا عندما اصبح الفارق بين رقمى ومايذاع سوى30 اسمفقط ثمبعد ان علمتها من المذياع ذهبت الى المدرسة بهدوء شديد لمعرفة المجموع فقط وكان متاح امامى جميع الكليات ولكنى فضلت التجارة لان مصر فى هذا الوقت كانت مقدمة على الانفتاح الاقتصادى وكان سوق التجارين يشهد رواجا جما وياريتنى مادخلت كلية التجارة وكنت اخترت احدى كليات التربية كان زمانى مدرس قد الدنيا وبدى دروس اد كدة وماكنتش اعدت الاعدة دية على النت من قلة الوقت ;l; خخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخ |
رد: بينى وبين تلميذى
بأقول لك أيه يا أبوحميد بما أننا زمايل جامعه واحده أحب أعرف الاصدقاء أن أخر أختراع علي أيامنا هو لكوز المخروم أبو حبل اللي كنا بنستعمله زي التليفون وكمان أحنا اللي كنا بنصممه بأنفسنا .
غير أن ساندويتشات الجبنه البيضا والقريش كنا كل 5 طلبه بتقاسموا الساندويتش الواحد حتي الشاي والكازوزه كان كل واحد له في الزجاجه 3 سم يشربهم ثم اللي بعده . أما بالنسبه للمترو كنا لما ما نلحقوش نفضل نجري وراه لحد ما نلاقي نفسنا وصلنا البيت من غير ما نركب يا عم دا أحنا كنا في زمن لسه ما أخترعوش فيه كلمه جيل ( دي كلمه حديثه أوي فهمناها دلوقت بس) حتي التليفزيون ما كانش فيه غير قناتين ولا يبدأ الارسال الا الساعه الخامسه ونفضل قاعدين كلنا منتظرين ,ولما كنا نطلع رحله كنا نروح نزور عمنا خوفو وهو في مقام والدنا . بس أرجع وأقول لك كانت أيام جميله كنا بنتشارك في كل حاجه الافراح والاحزان حتي الكتب الجامعيه كنا بنشتريها مشاركه . تحب أقول تاني والا كفايه كده أما بقي بخصوص أزاله الرهبه بين التلميذ والاستاذ ده ما ينفعش مع الجيل اللبط بتاع الايام دي يا عم دول ياكلونا دول متوحشين وسلم لي علي التربيه الحديثه للاطفال . |
رد: بينى وبين تلميذى
ميرا
فضحتينا ربنا يسمحك وكشفتى المستور وضيعتى الهيبة اللى كنا عاملها وعمالين نقول للناس احنا اثرياء كابر عن كابر اهى الحقيقة اتعرفت اهة هههههههههههههههههههههه والله فكرتينى بايام جميلة حتى لما كنا نشرب الشاى بين المحاضرات بخسمة قروش ( الخمسة قروش دية عمله انقرضت الان ولايعلمها اطفالنا او ابناءنا ولكنها كانت موجودة ) فعلا ايام وعدت وكانت ايام واحنا الان فى ربيع العمر ههههههههههههههه وحش ياحواش دول ياربى وحوش اسيبك الان علسشن تطبخى وتأكلى الوحوش اللى عندك على مااشوف انا الاسود اللى عندى خخخخخخخخخخخخ دمت بود |
| الساعة الآن 10:21 AM |
Powered by vBulletin® Version 3.8.12 by vBS
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions Inc.